序章

说起我国可以说是世界上第一农业大国，无论是现代还是在古时，这个地位从未变过。在历史上几千年的封建文化中，农民都是根本都是王朝的基础，在那个小农经济中，可以没有商人，可以没有工作，可绝对不能没有，从而在士农工商四个等级中，无论生活待遇怎样，农民的等级绝对是高居第二的。

然而，抛去中国之外，还有一个欧洲国家，他也是世界上农业最发达的国家之一，他陆地面积不大，然而，它的粮食产量以及农业的发达程度，却是世界上可以排的上号的，在欧洲的范围内，但是当之无愧的第一，这个国家就是法国。

一·农业大国致力于农业教育

法国说起这个国家，人们会想到的是他的浪漫与高傲，也能想到的，是他标志性的巴黎铁塔，也会想到这个联合国五常之一，与他欧洲第一陆军强国的身份，以及，法国人那份天生到骨子里的高傲，往往忽视的，是他欧洲农业大国，世界上农业最发达国家之一的身份，法国种植农业重视到何种程度呢？

为了适应农业的发展，它围绕着农业的基础，开展了农业教育，并且将发展农业列为国家的首要国策，普及农业教育，将农业的教育列为与高等教育，精英教育同等比重的教育，从而凭借着法国的，努力形成了以法国农业的基础，逐渐形成了一套完整且鲜先进的，农业教育体系，令人津津乐道。

二·农业大国“法国”从事农业教育的原因是农业现代化

可以说，法国的农业，教育的历史，他称第二没人敢称第一，是很直他美多国家重项研究都是围绕着农业发展的，他是少有的几个能够实现自给自足，并且不需要进口的欧洲国家家之一，大概17至18世纪，也就是明朝末年的时期，因为火山爆发导致了西欧气候的剧烈变化，唯有法国，减缓了这一危机，这是因为他们一直致力于农业的教育，早在刚刚感应到气候变化时，他们便，开始着手推动农业新技术的改革，从而使法国受到的打击大大减少

1、服务于农业现代化

随着时代的发展。农业的现代化，发展破坏版没接为了抓紧并且牢牢的把握住这次机会，经过研究，法国出台了《农业教育和农业职业培训法》，着手进行农业教育改革，这一改革，立即派发到了法国的各大高校内，目的，就是为了能够尽快的培出一批具有现代化农业科学知识和技能的高水平人才，并且他提出了许多的重要举措。

来推动、适应农业的现代化发展，将农业教育，由之前的教育部负责，转变为了农业部管理，术业有专攻。并且由农业部派出专人，负责对农民、农业从业人员、农业专业大学生进行专门的技术性、实用性指导，使他们更快、更好的从传统农业的思维，转变为适应、了解、实践农业现代化的需要。并且规定，农业教育政策制定，须结合地方需求，适应地方发展需要。实事求是的发展。用于实现并服务于农业的现代化。

2、适应于地方发展

那么，除了确立了《农业教育和职业培训法》之外，想要推行下去，必然会冲击到现有的现有的教育模式，展现出许多的不确定性，那么，为了从根本上避免这些情况的出现，《国家与私立农业教育学校关系改革法》，成立了，这一法律规定，并且从根本上调节了，各地方私立农业教育与公立农业教育的矛盾，使得二者得以协同发展，推动农业教育适应地方政策，参与地方经济建设。一来，可以普及，新出台的，对于农业方面的政策，二来，地方性地区，也能够顺着这项政策，提升自己在农业方面的弱项，促进经济的发展。

3、社会功能

随着农业现代化的进一步推动，到了20世纪末，法国的农业已经基本实现了现代化，教育的普及，已经在主要的城市，高校中基本普及，然而，却也还并未完全成功，面对这一情形，法国政府颁布《农业导向法》，将农业教育的职能，进一步扩大，并且，总结现有的成果，以及各地的国情，将农业教育与地方发展深入结合起来，真真正正的，实现全国性的改革，与发展，是的全国的农业提升。先是将之前的，高校教育。扩大化，进一步的推动了农业教育中的人才，为农村地区服务业培养人才，并且，面对日益凸显的环境问题，可持续发展这一战略，开始被越来越多的国家所重视，发过也是如此，他将农业教育与生态环境可持续发展相结合。保证了农业的循环性发展。

4、科学化发展

那么之前说过，环境问题凸显，可持续，可循环，成为了当下国家发展的重中之重，从而，法国为了为促进农业、经济和生态环境和谐可持续发展，和平发展，共荣发展，法国政府于 2014 年，颁布了适应农业可持续发展的《农业、食品和森林未来法》，该法律，进一步将“农业生态”的概念引入农业教育。指出，在发展农业的同时，也要注意保护生态，保护环境，并且，森林、食物、环境等等，都进一步的列为了法律的保障措施，并且，鼓励农业教育的高校生、学者，前往基层历练，并且做出国门、学习、交流农业知识，得以促进法国，乃至世界的发展。

5、承担职能

并且，既然农业的发展对于法国如此重视，那么，针对农业，也要提出多重保障，在推行教育的的同时，也要承担相应的职能，承担什么样的职能呢？首先，要重点通过传播科学，和技术知识开展农业教育，并且同时还要注重生态文明教育；将即将就业，步入社会的学生，分配基层农村，进行农业实习。

并且，不仅仅是在国内，还要在国际上，与其他国家，是展农业科学、技术和教学方面的国际合作，构建一个影响至整个欧洲的，农业高等教育和研究共同体，提升法国吸引力。影响力，以及国际地位，从而，可以看出，在实现农业生产的现代化时候，农业大国“法国”从事农业教育的原因是使农业趋于现代化，而农业现代化的措施就是农业教育。

三·法国农业教育使农业现代化，但农业教育的根本原因是教育至上

1、农业教育学校

那么，关于农业教育，法国主要是选择在哪里开展的呢？首先，农业教育，是一场自上而下的改革，可开始，还是要选择相应的地点，毕竟，术业有专攻，从而，农业教育的改革以及开展，主要集中在法国农业中学和农业教育中心院216 所公立农业中学，214 所私立农业中学，365 个农业之家以及 11 个农业医学教育中心进行，无论是公立还是私立，都有涉及，并且，想欧美的国家，他们的家教育，可以说是一边倒的政策吗，也就是说，相比于国内的，本科专科院校比例相差不大的情形，他们国家内。百分之八十以上，都是职业院校

2、农业教育学生

并且，根据有关数据统计，自从法国开始进行农业教育开始，到现在，四十多年的时间，这四十年间以来，法国的努力没有白费，农业的发展，带动了其他产业的快速发展，同时，因为农业教育规模不断扩大。到2016 年，农业教育的人数整整翻了一倍多，人才，对社会的发展起着决定性作用，有了如此雄厚的农业人才基础，也就不必疑惑，为什么法国的农业，能够如此兴盛了

3、中央和地方分级管理

针对于农业教育的改革与管理，法国形成了在中央政府层面领头、统筹地方性农业教育，在实施方案上，打头制定全国性的农业教育大纲、开展农业教育评估和督导等，地方配合中央，实行普查，调查，总结，发展等一系列措施。确保准确无误，高效率，快捷的、有效地，将国家层面的农业政策，与社会实践紧密结合，实事求是的发展，贯彻的落实关于农业方面的改革。